Razmislite o odgovorima na sljedeća pitanja pa iznesite svoj stav i mišljenje.
Što je u današnje vrijeme popularno? Koje su osobe popularne?
Što znači riječ kultura? Opiši osobu koju smatraš kulturnom.
Na što bi se mogao odnositi pojam popularna kultura? Prikupi što više ideja o tome u umnoj mapi koju ćeš nacrtati sa središnjim pojmom POPULARNA KULTURA.
Primjer 1.
Pogledaj videozapis i saznaj što su o pojmu popularne kulture rekli neki tvoji vršnjaci.
Riječ popularan ima više značenja. Može označavati ono što je poznato i prihvatljivo velikom broju ljudi (popularna pjesma, popularna marka odjeće) ili nekoga tko uživa simpatije (popularni pjevač, popularna glumica).
Riječ kultura obuhvaća sva materijalna i duhovna dobra koja je čovječanstvo stvorilo. To su obrazovanje, znanja, vještine, oblici društvenih ponašanja...
Popularna kultura pojam je koji se odnosi na oblike kulture koji se sviđaju velikom broju ljudi koji ih prate. To mogu biti popularna glazba, popularne tiskovine, popularne igre, popularne emisije...
To je kultura koja je svima dostupna i široko rasprostranjena.
Promotri galeriju fotografija poznatih osoba.
Izradi vježbu
Pokušaj odgovoriti na sljedeća pitanja.
- Zašto su na fotografijama upravo te osobe?
- Znaš li kako se osobe na fotografijama zovu i čime se bave?
- Zašto su te osobe popularne?
- Što je doprinijelo njihovoj popularnosti?
- Diviš li se kojoj od osoba s fotografija?
Poveži poznate osobe s oblikom popularne kulture koji predstavljaju.
|
Zrinka Cvitešić
|
GLAZBA |
|
Ivan Rakitić
|
FILM |
|
Mate Janković
|
SPORT |
|
Vanna
|
KULINARSTVO |
|
Mislav Bago
|
KAZALIŠTE |
|
Anja Šovagović Despot
|
TELEVIZIJA |
Modu također ubrajamo u oblik popularne kulture.
Izradi vježbu
Izaberi jedan poznati animirani film (Kralj lavova, Mala sirena, Potraga za Nemom i sl.).
Pogledaj ga pa pokušaj odgovoriti na sljedeća pitanja.
1. O čemu se govori u animiranom filmu?
2. Smatraš li da je animirani film utemeljen na priči ili na likovnim rješenjima i animaciji?
3. Ispričaj radnju animiranog filma.
4. O kojem se problemu u svakodnevnom životu ljudi govori u animiranom filmu?
5. Što je glavna ideja animiranog filma? Čemu nas on uči?
ANKETA O SLUŠANJU GLAZBE
1. Koju vrstu glazbe slušaš?
2. Slušaš li više domaću ili stranu glazbu?
3. Koji je tvoj omiljeni pjevač, pjevačica ili grupa?
4. Zašto slušaš baš određenu vrstu glazbe?
5. Što te u pjesmama više privlači: glazba ili tekst?
6. Razmišljaš li o značenju riječi iz pjesama koje slušaš?
7. Kako bi glasila glavna ideja (ili središnja, osnovna misao) tvoje omiljene pjesme kojom se želi potaknuti slušatelja na razmišljanje?
Odgovori na anketna pitanja koje si pročitao/pročitala i zaključi nešto više o svojim navikama slušanja glazbe.
Anketu možeš provesti i među učenicima u svojem razredu ili u svojoj školi.
Uz pomoć učitelja/učiteljice Matematike, statistički obradite anketu i rezultate prikažite grafikonima i tablicama.
Komentiraj slušateljske navike svojih vršnjaka tijekom sata razrednog odjela.
Slušaju li tvoji vršnjaci sličnu ili drukčiju glazbu?
Tvoji vršnjaci i vršnjakinje sve više i više vremena provode ispred različitih ekrana (prijenosnih računala, pametnih telefona, televizora).
Sve više mladih puno vremena provodi igrajući računalne i druge igrice.
Razmisli o svojim navikama pa pokušaj odgovoriti na pitanja koja slijede:
1. Zašto su igrice tako primamljive?
2. Čime zaokupljaju pažnju igrača?
3. Koje računalne igre ti igraš?
4. Možeš li prestati igrati igru u bilo kojem trenutku?
5. Što je cilj računalne igre koju igraš? U kojem slučaju pobjeđuješ u igri koju igraš, a u kojem slučaju gubiš?
6. Potiče li te igra koju igraš na razmišljanje? O čemu? Ukazuje li na neki problem iz stvarnog života?
Film je u današnje vrijeme prilično snažan i sugestivan medij. Kako je mnogima lako dostupan, postao je oblikom popularne kulture. Velik broj ljudi gleda dokumentarne filmove o raznim temama, ali još je više onih koji uživaju u igranim filmovima.
Sigurno često gledaš filmove. Izaberi jedan film pa razmisli o njemu i pokušaj odgovoriti na pitanja:
1. O kojem se problemu ili temi u filmu govori?
2. Kako je redatelj pristupio temi ili problemu? Osuđuje li ga ili ukazuje na potrebu njegova rješavanja? Kojim filmskim znakovima to pokazuje?
3. Što ti misliš o temi ili problemu o kojem se u filmu govori? A što o redateljevu stavu?
4. Mogu li nas filmovi čemu poučiti?
Riješi sljedeću ispunjaljku i ponovi ključne pojmove ove jedinice.
Popularna kultura pojam je koji se odnosi na one oblike kulture koji se sviđaju velikom broju ljudi. To je kultura koja je svima dostupna i široko rasprostranjena.
Suvremeni je čovjek uronjen u popularnu kulturu. Upravo zbog toga važno je znati odgonetnuti značenje popularnokulturnih tekstova svih vrsta (animiranih i igranih filmova, glazbenih izvedbi, modnih izričaja...). Oblike popularne kulture uvijek treba kritički prosuđivati, povezivati s prijašnjim iskustvom i promišljati o njihovim značenjima.
